{"id":7266,"date":"2026-05-29T20:17:28","date_gmt":"2026-05-29T23:17:28","guid":{"rendered":"https:\/\/vecinosdelinterior.com\/?p=7266"},"modified":"2026-05-29T20:17:28","modified_gmt":"2026-05-29T23:17:28","slug":"estudiantes-de-lujan-fueron-diputados-por-un-dia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vecinosdelinterior.com\/index.php\/2026\/05\/29\/estudiantes-de-lujan-fueron-diputados-por-un-dia\/","title":{"rendered":"Estudiantes de Luj\u00e1n fueron \u2018Diputados por un D\u00eda\u2019"},"content":{"rendered":"\n

Vecinos del Interior Puntano \/ 29 de mayo
Estudiantes de la la Escuela T\u00e9cnica N\u00b030 \u2018Fragata Presidente Sarmiento\u2019 y del Instituto San Juan Bautista de Luj\u00e1n participaron de una jornada a puro debate. En el recinto fueron recibidos por el vicegobernador, Ricardo Endeiza, para hablar sobre la funci\u00f3n del Poder Legislativo.
Durante esta semana, estudiantes de los \u00faltimos a\u00f1os de la Escuela T\u00e9cnica N\u00b030 \u2018Fragata Presidente Sarmiento\u2019 y del Instituto San Juan Bautista de Luj\u00e1n participaron del programa \u2018Diputados por un D\u00eda\u2019, una iniciativa impulsada por el Gobierno provincial junto con la Legislatura para acercar a los j\u00f3venes al funcionamiento de la democracia y la actividad parlamentaria.<\/p>\n\n\n\n

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Antes de comenzar la jornada, los 49 alumnos recorrieron el Hito del Bicentenario y conversaron con el gobernador Claudio Poggi sobre la experiencia que estaban por vivir, que combina capacitaciones previas en las escuelas, trabajo \u00e1ulico y una sesi\u00f3n simulada en la C\u00e1mara de Diputados.
Al llegar al Palacio Legislativo, los chicos fueron recibidos por la secretaria de Legal y T\u00e9cnica, Natalia Carranza; el secretario legislativo de la C\u00e1mara de Diputados, Jos\u00e9 Cab\u00e1\u00f1ez Lanza; el diputado mandato cumplido, Jos\u00e9 Giraudo; y las diputadas Aida L\u00f3pez, del departamento Ayacucho, y Ver\u00f3nica Causi, Maia Loredo y Claudia D\u00edaz, de Pedernera.
Durante la bienvenida se les explic\u00f3 el funcionamiento de los tres poderes del Estado, el rol de ambas c\u00e1maras legislativas y el proceso de sanci\u00f3n de las leyes. Luego, acompa\u00f1ados por el equipo de Protocolo, recorrieron el edificio hist\u00f3rico y conocieron el Sal\u00f3n de Gobernadores Constitucionales.
En el recinto, el vicegobernador Ricardo Endeiza convers\u00f3 con los alumnos sobre su funci\u00f3n como presidente de la C\u00e1mara de Senadores y la importancia de la participaci\u00f3n ciudadana, el di\u00e1logo y la escucha. \u201cLo bueno de este programa es que se lleven la imagen de que la pol\u00edtica, los partidos pol\u00edticos y las elecciones no son ni m\u00e1s ni menos que la democracia, la rep\u00fablica, la libertad y los derechos humanos\u201d, expres\u00f3.
Endeiza tambi\u00e9n agradeci\u00f3 a los organizadores y docentes por acompa\u00f1ar y preparar a los estudiantes para la actividad. \u201cGenerar conciencia democr\u00e1tica nos hace ver la importancia de esto. Apostar a la educaci\u00f3n tambi\u00e9n implica prepararnos para estar ac\u00e1 y aportar para tener un sistema representativo cada vez mejor\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

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Por su parte, Giraudo invit\u00f3 a los chicos a reflexionar sobre el rol que estaban asumiendo: \u201cEsta banca que ustedes est\u00e1n ocupando es la voz de la gente y es lo m\u00e1s sano que conocemos\u201d. La diputada L\u00f3pez los alent\u00f3 a expresar sus ideas y pensar siempre en el bien com\u00fan. \u201cManifi\u00e9stense, porque una opini\u00f3n puede favorecer a quienes no pueden hablar\u201d, sum\u00f3 la legisladora.
Los estudiantes ocuparon sus lugares y comenzaron con la sesi\u00f3n simulada, que se extendi\u00f3 por m\u00e1s de una hora. All\u00ed, se organizaron en bloques y presentaron proyectos vinculados a salud mental, contenci\u00f3n emocional en las escuelas, programas de apoyo escolar inclusivo y propuestas relacionadas con pol\u00edticas p\u00fablicas como la Beca al M\u00e9rito y el PANE. Las propuestas fueron discutidas y votadas a mano alzada, replicando la din\u00e1mica parlamentaria real.
Una vez terminado el debate, Giraudo invit\u00f3 a los alumnos al Sal\u00f3n de Honor, donde dialogaron sobre la apertura de sesiones ordinarias, la transici\u00f3n de mandatos y distintos aspectos del trabajo institucional que se desarrollan all\u00ed. Finalmente, los participantes recibieron certificados como reconocimiento a su compromiso en esta experiencia educativa que les permiti\u00f3 conocer c\u00f3mo trabaja el Poder Legislativo y fortalecer su inter\u00e9s por la participaci\u00f3n ciudadana.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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